本文目录一览：
- 1、五年级数学上册期末试卷及答案
- 2、五年级数学趣味题
- 3、五年级数学面积题10道,别太难,不要奥数,中等难度就行
- 4、小学五年级数学奥赛题,要有答案的?
- 5、五年级数学上册简单奥数题,及答案,有一点点难度。
- 6、五年级数学上册口算带答案带方程
五年级数学上册期末试卷及答案
1、.4 200平方厘米 五年级数学期末考试试卷及答案 篇2 我会填空。（4题2分，其余每空1分，共15分） 17个0.25的和是（ ），0.5的4倍是（ ）。 在1415926…，1383， ，1666…中，（ ）是有限小数，（ ）是无限小数，（ ）是循环小数。 商店进了a个书包，平均每天售出m个，卖了4天，还剩（ ）个。
2、填空（每小题2分，共20分）小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ）元。当a=5时，需要（ ）元。在○里填上“”、“”或“=”。78÷0.99○78 6×01○6 2×3○2÷3 7÷2○7—2 在（ ）里填上合适的数。
3、填空（每空1分，共20分）430.45的积是 位小数，保留两位小数约是 。2时= 分 15米= 分米 13400平方米= 公顷 5吨= 千克 在O里填上或=号。
五年级数学趣味题
当然有，以下是几道小学五年级的数学趣味题：趣味题一：数字迷阵 题目：某个五位数，如果把它的第一位数字移到最后一位，那么得到的新数比原数大45。求这样的五位数有多少个？分别是什么？并尝试分析这些数的特点。满足条件的五位数有有限个，具体数量和数值需要计算确定。这类题目考察观察力和逻辑推理能力。
五年级趣味数学五题（含答案）一项工程 甲独完成要10天，乙独做需15天，丙队要20天，3队一起干，甲队因事走了，结果共用了六天，甲队实际干了多少天？解：乙丙的工作效率和= 乙丙都做6天，完成 甲完成全部的 那么甲实际干了天 张师傅每工作6天休息1天，王师傅每工作5天休息2天。
苍蝇总共飞行了15英里。渔夫找回草帽是在下午4时。风速越大，飞机往返飞行的平均地速降低得越厉害。当风速等于或超过飞机的速度时，往返飞行的平均地速变为零。《孙子算经》中的“鸡兔同笼”问题，兔12只，雉22只。日租金定价为360元时，能赚最多的钱。
有9棵树，要栽10行，每行3棵，请你帮忙 按照题意，每行3棵，要栽10行，似乎需要30棵树。可是，现在只有9棵。由此可知，至少有些树应栽在几行的交点（数学上称为重点）上。
有100个和尚吃100个馒头，大和尚1人吃3个，小和尚3人吃1个，问有多少个大和尚和多少个小和尚？水果店进了一批水果，其中梨的重量是葡萄的3倍，每天卖出25千克葡萄和60千克梨.当葡萄全卖完后，梨还有75千克.葡萄原来重多少千克？甲乙两班同学人数相等，各有一些同学参加活动。
大人上楼的速度是小孩的2倍，小孩从一楼上到四楼要6分钟，问大人从一楼到六楼需要几分钟？2， 大小鱼缸鱼条数相等，如果从小缸拿出5条放到大缸，大缸鱼的条数是小缸的6倍。
五年级数学面积题10道,别太难,不要奥数,中等难度就行
五年级数学奥数题与答案 倍数 任选7个不同的数，请说明，其中必有2个数的和或者差是10的倍数 倍数答案： 将所有自然数被10除的余数分为6个抽屉 。那么，来自相同抽屉的2个数，或者他们的和是10的倍数，或者他们的差是10的倍数。
对于五年级平时成绩在95分左右的学生，以下四类教辅资料较为适合：第一类：综合性、拔高型练习册/同步教材这类资料紧密贴合五年级课程进度，但题目难度显著高于课本，涵盖知识点全面，包含基础巩固、拔高拓展及思维训练题。
甲乙二人分别从AB两地同时出发相向而行，出发时他们的速度比是3：2，相遇后甲的速度提高1/5，乙的速度提高2/5，当甲到达B地时，乙离A地还有26KM。
小学五年级数学奥赛题,要有答案的?
1、小学五年级数学奥赛题及答案 计算题 （1） 1993×1994+1994×1993=1994×1994=398177976 （2） 158×66+22×926=12728+20032=3286 一支钢笔能换3支圆珠笔，4支圆珠笔能换7支铅笔，那么4支钢笔能换21支铅笔。 （1） 两人出发后40分钟可以开始用对讲机联络。
2、四年级（1）班以铅笔奖励优秀生。每人奖14支，则缺19支；每人奖12支，则缺11支。这个班有几名优秀生？有多少支铅笔？小华每天早晨7点从家出发到学校上学。如果每分走60米，则要迟到6分；如果每分走80米，则可以提前3分到校。
3、答案：乙跑最后30米时，丙跑了（70-45）=25米，所以乙、丙的速度比是30：25=6：5。因为乙到终点时比丙多跑了45米，所以A、B相距，45÷（1- 5/6）=270米。某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。
4、一位少年短跑选手，顺风路90米用了10秒，在同样的风速下，逆风路70米，也用了10秒。问：在无风的时候，他跑100米要用多少秒？顺风速度：90/10=9米/秒，逆风速度：70/10=7米/秒 无风速度：（9+7）/2=8米/秒，跑100米需；100/8=15秒 6。
5、/14=8（天）（20*8-112）/（20-12）=6（天）五年级有100名同学，他们都爱好音乐或体育，有53人爱好音乐，20人既爱好音乐又爱好体育，求爱好体育有多少人？100-（53-20）=67（人）甲乙两辆汽车分别以不同的速度同时从A，B两城相对开出，第一次在离A城80千米处相遇。
6、有16把锁和20把钥匙，其中20把钥题中的16把是和16把锁一一配对的，但现在锁和钥匙弄乱了。那么，至少需要试160次才能确保锁和钥匙都配对起来。甲、乙、丙、丁四名学生参加南通市小学生数学竞赛。赛前，三位老师进行预测：一位老师说：丙第一名，甲第二名；另一位老师说：乙第一名，丁第四名；还有一位老师：丁第二名，丙第三名。
五年级数学上册简单奥数题,及答案,有一点点难度。
1、答案：设每只羊每天吃的草为1单位，则25只羊8天吃的草为25×8=200单位。21只羊12天吃的草为21×12=252单位。由此可知，每天新长的草为（252-200）/（12-8）=26/4=5单位。原有草为200-5×8=200-52=148单位。15只羊吃草的时间为148/（15×5）=148/95≈51天。
2、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。
3、答案为375或4375 因为A/2 + B/4 + C/16=8A+4B+C/16≈4， 所以8A+4B+C≈104，由于A、B、C为非0自然数，因此8A+4B+C为一个整数，可能是102，也有可能是103。
4、回答是肯定的。数学思维训练就像给孩子做头脑体操一样，从小练练基本功，对以后学习奥数必然是有帮助的。而且孩子们的思维发展与形成的关键时期在6-8岁，因此，奥数学习可以从一二年级开始。而且会有更大的优势。
5、如果是这种情况，立刻终止奥数学习，哪怕你刚刚交完一季度的学费。扔进去一点点钱不要紧，最要紧的是不要扔进孩子对数学的兴趣。 第四，奥数本来不过是个杂技，学得好固然好，但绝非所有人都有必要去学的。除了表面上的荣光，奥数金牌对我们的国家发展、民族富强似乎也没什么实质性的帮助。
五年级数学上册口算带答案带方程
1、题目：12 × 15 =答案：180解析：直接进行乘法运算。除法口算：题目：360 ÷ 9 =答案：40解析：直接进行除法运算。方程练习题及答案：一元一次方程：题目：3x + 5 = 17答案：x = 4解析：将方程两边同时减去5，得到3x = 12，再将两边同时除以3，得到x = 4。
2、解方程5/6-x=1/4，得x=5/6-1/4，即x=7/12。解方程x÷4/5=2/7，得x=2/7×4/5，即x=8/35。解方程19/8-1/7=x，得1/7x=9/4，即x=63/4，进一步转换为x=15又3/4。解方程14 5x=42，得5x=42-14，即5x=28，进一步转换为x=28/5，即x=67。
3、解方程：4/7X=1/21 X-3/9X=27 5X=7/24 1 2/3X=100-30 应用题：爸爸要做一个鱼缸，长5分米，宽12厘米，高0.1米。
4、被减数-减数=商，如7-5=2，与9X-6X=9道理一样 9-6=3 把X加上=3X 3X=9 如3*6=18求乘数用18除3=6 ，3X=9也一样9除3等于3。 X=3 。
5、这个问题可以通过简单的代数计算来解决。设原来的人数为x，根据题意有：x+70=2×250。解这个方程可以得到：x+70=500，从而x=430-70=320-160。通过这种方式，我们可以清晰地理解问题，并得出答案160。进一步解释，如果我们将250加上70，得到320，这确实表示250的两倍。
6、一）口算：a+2a= 3c+5c= 4m-2m= X+3x= 5x-x= 6x-2x= 5x-x= 6x+4x= （二）用方程表示数量关系：火车每小时行120千米，汽车每小时a千米，火车每小时比汽车快 6千米。___男生人数比女生少16人，男生56人，女生x人。
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文章不错《五年级数学题及答案（五年级数学题以及答案）》内容很有帮助